《唤醒孩子的天赋》

《唤醒孩子的天赋》

《唤醒孩子的天赋》封面1

基本信息

书名：唤醒孩子的天赋——智慧父母必修课

作者：景万象

定价：42.00元

出版社：北京日报出版社

编辑推荐

本书特点

完整性：完整地介绍做父母必要的知识、技能、任务及如何与孩子互动；

实用性：每一节都与大家分享那些拿来即可练习，即可使有的工具方法；

趣味性：课程中随时穿插富有趣味的故事和游戏；

开放性：跟随书中的引领，不断实践各种工具方法，家长将学会如何自我提升，并在自己成长的过程中帮助孩子成长。

内容简介

社会上几乎所有的职业，都需要进行上岗培训，唯独父母这个职业，缺少了岗前培训。我们知道“不应该”和“应该”，却不知道“如何做”、“怎样做”，才能是合格的父母，才能成为智慧的父母。

关于父母如何教养孩子的书籍汗牛充栋，有的从解决孩子存在的问题出发，有的从养成孩子的习惯出发，有的从如何培养能力的角度出发，有的论述孩子的成长规律，而本书则从父母成长的角度出发，系统地介绍作为父母的职责、任务、需要掌握的孩子成长规律、家庭和谐法则，以及陪伴孩子的五大技能。

在陪伴孩子的过程中，遇到的大部分问题，这本书中都能找到一些理念、工具、方法来解决。

春种、夏长、秋收、冬藏，今天选择做智慧父母，明天育成卓越的孩子。

作者简介

景万象 NLP导师、LMI教练、系统排列导师

《唤醒孩子的天赋-智慧父母必修课》作者

《唤醒天赋，绽放生命》系列课程的研发及实践者

《一景万象，天赋绽放》千聊直播室主创和讲师

致力于架起中西方文化的桥梁，探索有效的个人成长之法门。

本科毕业于北京大学，研究生毕业于东南大学，曾自创企业，做过教师、公务员、企业高管，是多家企业的合伙人和总裁教练，拥有近年的企业教练、个人成长及管理培训经验。

师从NLP大师张国维、苏西史密斯、罗伯特迪尔茨（Robert Dilts）、斯蒂芬吉利根（Stephen Gilligan），静心大师迪文卓（Devendra），系统排列导师伯图乌沙漠及众多国学和西学大师。

目录：

引言

智力普通，家境贫寒，我为什么能考上北大？

她是如何考上复旦的？

本书导读

第一部分：亲子关系概要

第一章：亲子关系的困境及出路

第二章：孩子的成长规律

第三章：和谐家园建立与维持

第二部分：家长必备的五大能力

第四章：亲和力：与孩子建立良好关系

第五章：沟通：有效地的倾听和表达

第六章：觉察：打开感官，发现鲜活的孩子

第七章：情绪管理能力

第七章：目标：如何确定有效的目标

第三部分：家长的六大任务

第八章：如何激发孩子的梦想

第九章：如何帮助孩子形成高自我价值

第十章：如何让孩子爱上学习

第十一章：如何培养孩子的理解力

第十二章：如何培养孩子的责任心

第十三章：如何滋养孩子的爱心

第四部分：如何与孩子互动

第十四章：如何批评：让孩子在试错中成长

第十五章：如何欣赏：强化孩子的正面行为

第十六章：如何陪伴：享受与孩子共同成长的乐趣

第十七章：如何帮助孩子戒除坏习惯

第十八章：如何帮助孩子养成好习惯

第五部分：提升与探讨

第十九章：反省：如何在生活中持续提升

第二十章：教练：亲子八问

在线试读：

智力普通，家境贫寒，我为什么能考上北大？

前一阵去拜访一个中学同学，她说：“想当年，每个同学都挑灯夜战，学习非常努力，也非常辛苦；而你，边学边玩，看不到你熬夜，却能考取北大，你的智商真的很高。”

我对她说：“我大学毕业后测过智商，只有109，是再普通不过的智商，至少现在80%以上的高中生能达到的智商水平。学习成绩好，不是因为我智商高，是我掌握了学习方法和工具，因而，我学得好，学得轻松。”

回顾当年，我家贫寒，体弱多病，内心还很自卑，到中学毕业那年，觉得考不上大学，就是没脸见人、对不起父母，于是决定全身心投入学习，发誓要考上一个好的大学。最近我还与岳父一家人开玩笑说，如果当初我考不上大学的话，也许老婆都找不着，现在还打着光棍儿呢。

当找到了学习的意义之后，我便开始订立了详细的学习计划，这个计划的最大特点就是遵循大脑记忆规律，我以高考为终点，依据遗忘曲线，制定学习复习计划。我将这个计划的核心总结为“四个1，一个6”，即11116。我将计划细化到每个小时，每学习一部分内容后，1小时以内一定要复习，1天后再复习，1周后再复习，1月后再复习，6月后再复习，通过这个学习-复习循环，我就能记牢所学内容。

另外，我非常严格地执行学习计划。我还清楚地记得，有一天晚上，我的计划是做一套数学卷子，而学校突然说晚上放电影，同学们可以去看电影。而我由于没有做完卷子，就一个人在教室里坚持完成学习计划。

当然，还有一些其他的方法，兹列清单如下：

明确学习的意义和目标；

遵循遗忘曲线订立详细的学习计划；

严格按学习计划实施；

利用首尾效应背诵课文；

不搞题海战，每道题做完后都思考一下还有什么方法可解，以及这道题的方法还可以用在哪些地方，做到举一反三；

利用知识树（思维导图）建立知识关联；

充分使用视觉、听觉、感觉元素，强化学习和记忆效果；

调整学习考试状态，确保正常发挥。

当然，每个人都有身体、情绪和学习节律，都有不同的学习方法，如果找到自己的方法，每个人都可以学得轻松、学得高效。

磨刀不误砍柴工，花点时间，掌握一些学习工具，找到自己的学习方法。

学习本来就是快乐的！

作为智慧的家长，可以了解规律，应用规律，创建和谐的家园，支持到孩子快乐高效地学习。

她是怎样考取复旦大学的？

她中学时的成绩并不是特别好，只是以择校分数，一分不差地考取了一所重点中学。可是，她最后却被名校“复旦大学”录取，并且越学越轻松，越学越优秀，在复旦也是名列前茅，现在在世界一流学府继续深造。

她有哪些经验值得借鉴？我们是不是能够像她一样心想事成？

柏拉图曾经问苏格拉底，怎样才能保持健康，苏格拉底说：“每天甩臂300下。”由于对苏格拉底的尊敬，弟子们都开始甩臂。可是，一年之后，只有柏拉图一个人坚持甩臂。

她能考上复旦，成功的因素当然很多，其中最关键的是：她坚决想上复旦！

在高一的时候，她爸爸让她与一个已经被复旦提前录取的学姐交流，差不多一小时之后，她就写了个条幅，上面写着：“复旦，我来了！”这个条幅一直贴在她的书桌上方，只要一抬头就能看见。她还说：“如果本科考不取复旦，考研也要考到复旦去。”

她的父母学过NLP，知道如何使用吸引力法则，他们为她收集有关复旦的介绍、名人、贡献以及相关的视频和图片。

在高考那年，她并没能如愿，她被录取到一所上海的大学。可是，她对复旦的渴望仍然强烈。一次偶尔听到同学说复旦招收插班生，对那些有更高期待的同学提供入学机会。确认这一消息后，她用不足两个月的时间准备，终于以优异的成绩进入复旦。

要想健康长寿，甩臂是简单有效的方法，苏格拉底的弟子们都知道，可是，只有柏拉图坚持了下来，最后，柏拉图活到80岁高寿（我估计，当时的80岁相当于现在的100岁以上）。心想事成的方法其实也很简单，关键就四个字：信、愿、成、行。

信：坚信能够梦想成真；

愿：发愿为实现梦想而全力以赴；

成：想象梦想实现的样子，让梦想“如在眼前”；

行：善用工具、方法，为实现梦想订立计划，持续行动。

有人说：“我没有梦想。”果真如此，那就让生命的小船随处漂泊吧，只要你能够坦然地面对结果。

不是现实支撑了梦想，而是梦想支撑了现实！

作为家长，我们需要做点什么才能点燃孩子的梦想，让孩子坚定地“寻梦”呢？

阅读指南

各位智慧的家长：

大家好！能够看到这段文字，我们就有缘开启一段成长的旅程了。

我是景万象，是一个尘世的修行者，也是一个优秀的女儿的父亲。我致力于研究人的学问。研究作为一个人，在这个尘世中，如何身心合一、如何让自己更轻松满足，如何与他人和环境融合，如何让自己更加卓越的学问。

有了孩子以后，我们的生活发生了翻天覆地的变化，孩子可能：不听话、成绩不好、吃饭不好、习惯不好、焦虑不安、胆小怕事……，出现各种状况。家长自己也倍感生活工作的压力，缺乏相应的沟通、情绪管理能力，不会处理冲突。

你有类似的困惑吗？

不知道孩子成长的规律；

不知道如何与孩子相处；

孩子逆反，不愿意沟通；

孩子没有目标，没有学习动力，作业敷衍了事；

孩子爱玩游戏；

明显的道理，孩子却不愿听；

为孩子操碎了心，TA却一点也不领情；

孩子爱磨蹭，早不起、晚不睡；

为了让孩子走上正道，方法用尽，却没有什么效果；

孩子自信不足、能力不足；

自己没有时间；

自己工作生活压力大；

自我成长不足 ；

家庭成员意见不一 ；

缺乏相关知识技能 ；

专家各有说法 ；

 ……

孩子给我们带来了快乐，也带来了深深的无力感。一些家长不断学习，如饥似渴地看各种育儿书籍、听各种讲座、参加各类课程，回家遇到出状况的孩子，却仍然无所适从。

问题出在哪里呢？

这让我想到一个故事：关羽死后，他的青龙偃月刀被王毛得到了，于是王毛到处炫耀他的功夫，不仅，王毛就“挂了”，被别人“做了”。王毛的青龙偃月刀不是假的，是真的，拥有这样强大的武器，他怎么反而性命不保呢？

父母学了那么多知识、方法和技巧，怎么还搞不定孩子呢？

学习开车，拿到驾驶证后，我们才能开车；学习法律，拿到律师证后，我们才能做律师；没有准备和练习，我们却成了父母。

《唤醒孩子的天赋--智慧父母必修课》将从另一个角度，从父母成长的角度，来分享如何真正地支持到孩子。

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