注册
首页 > 读书频道 > 阅界新书 > 编辑有话说

爱之分享-古典小说

[提要]除了一些常常改编成影视作品的,还有许多很有意思的古典小说。今天小编就和大家一起,爬梳一下古典小说的“成长史”,读一读特为孩子改写的版本,看看大家愿不愿意让孩子和他交个朋友。

爱之分享-古典小说

步印童书馆·编辑 陈美鹿

  说到四大名著、聊斋志异、封神演义,大家肯定不会觉得陌生。这些古典小说都拍过电视剧、电影,有些还挺好看的,是吧?

  作为古典小说,大家可能对它们就没有那么熟悉了,很多人应该都没有全部读完这些小说,小编之前就没有读过《封神榜》。

  除了这些常常改编成影视作品的,还有许多很有意思的古典小说。今天小编就和大家一起,爬梳一下古典小说的“成长史”,读一读特为孩子改写的版本,看看大家愿不愿意让孩子和他交个朋友。

  他的样子是这样的:

写给儿童通俗文学1-10 立体封面 副本_副本

  书脊是一道彩虹。

  看封面上的图,大家会不会觉得画风看起来似曾相识?和《写给儿童的启蒙经典》一样,它也出自台湾著名国画家陈士侯先生之手。陈先生现在是誉满台湾、名驰国际的重彩花鸟、人物工笔画家,他的画在今天的台湾已卖到每平尺20-30万台币。陈先生平生只为两套书画过插画,一套是《启蒙经典》,还有一套就是《通俗文学》。这套《通俗文学》画完后,荣获了台湾出版界的最高奖项--“金鼎奖”。

QQ图片20151116163947

  这幅《石榴双禽》就是陈士侯先生2013年的作品。

  我们来看看《通俗文学》的图:

2

3

4

5

  陈先生当年创作这些画时,两岸关系紧张,台湾关于古代服饰、器物的资料极少,又禁售简体字书,陈先生想了个绝妙的办法:他趁去香港的机会,购买了大量连环画,在酒店将每页简体字剪掉带回台湾。为了查找方便,陈先生将连环画一张张贴在墙上。当时,他的工作间贴满了连环画的残片……小编第一次听郑老师讲到这段故事时,心里很唏嘘,再看陈先生的这些画,总觉得染上了一种乡愁的味道~

  总之,在研究过服饰、器物、故事背景后,陈士侯先生结合工笔画、山水、油墨及彩绘等多种笔法,精心绘制了2000多幅插画,创造了无限的文学想象空间。

  一、选入20部小说,贯通古典小说成长史

  1.魏晋南北朝时,出现了志人小说(《世说新语》),和志怪小说(如《搜神记》《列异传》《博物志》等),这些作品已经初具小说的雏形(有典型的人物、情节),可以算是古典小说的“幼儿时代”。

  2.到了唐代,文人喜欢写传奇,像《南柯太守传》《聂隐娘》《李娃传》,这些作品,用文言文写成,故事都很曲折动人,有些人物塑造得很成功,令人念念不忘。这时是古典小说开始定型的阶段,可以算是“青年时代”。

  3.到了宋元时,早在唐代已经兴起的“说话”艺术更加繁盛,作为底本的“话本”也渐渐润色成小说。话本小说使用白话讲故事,语言本身不像唐传奇那么富于戏剧性,常常用一种茶余饭后聊聊东家长、李家短的语调,娓娓说来。但是故事本身常常具有强烈的冲击力。如《错斩崔宁》《大宋宣和遗事》。这是古典小说(尤其白话小说)的发展期,可以算是“中年时代”。

  4.到明清时,出现了高水准的章回小说(如《西游记》《红楼梦》),短篇文言小说也出现了像《聊斋志异》这样的典范之作。这是古典小说的巅峰期,之后,随着新时代的来临,古典小说也被现代小说所替代。所以这段算是古典小说辉煌的“夕阳红”阶段。

  选入的20部小说,从“青年时代”(《唐人传奇》),到“中年时代”(《今古奇观》),再到“夕阳红”阶段(四大名著、《封神传》《儒林外史》《七侠五义》,等等)都有。读过这20部小说,孩子们可以说:“我懂古典小说,他几个重要阶段的样子我都见过了。”

  二、适合儿童的文本,亲近孩子的古典小说

  1. 强大阵容改写

  台湾儿童文学专家林文宝老师说,古典名著不是给孩子写的,拿给孩子看,需要做周密而慎重的改写,让它适合孩子的脾胃。

  这套丛书,由台湾“中研院”院士曾永义主持编写,历时3年,12位儿童文学名家执笔,数十位一线教师担任编辑顾问,专为儿童打磨文字。

  2.它对原典做了哪些改写:

  (1)语言改为流畅的白话文

  我们来看一段《水浒传》的文字,鲁提辖去找镇关西的麻烦:

  鲁达坐下道:“奉着经略相公钧旨,要十斤精肉,切做臊子,不要见半点肥的在上头。”郑屠道:“使得,你们快选好的,切十斤去。”鲁提辖道:“不要那等腌臜厮们动手,你自与我切。”

  市面常见的“青少版”是这样改的:

  鲁达坐下,说:“经略相公钧旨:要十斤精肉,切做臊子,不要见到半点肥的在上面。不要那些小厮,你自来切。”

  《写给儿童的通俗文学》版本:

  鲁达对着站在铺子门口的郑屠,大声吼道:“喂!给我十斤上等瘦肉,全部剁碎。记住!不准有半点肥的。”

1

  这里“经略相公钧旨”“精肉”“臊子”都是孩子不熟悉的词,这样的词,这套书一概不用,改为“上等瘦肉”“剁碎”,使孩子一看便懂。

  (2) 转化讲述的视角,由大人视角变为儿童视角

QQ图片20151116164821

  这是《三国演义》的开头。大家记得原著的开头什么样子吗?“话说天下大势,分久必合,合久必分。”接着便交代天下大乱、黄巾起义的背景。一般的青少版会把它变成白话文,但是讲述视角仍然和原著一样,讲东汉朝政混乱,黄巾军起义。

  《写给儿童的通俗文学》是怎么讲的呢?

  它换成孩子的视角,讲了个孩子的故事。一个叫喜儿的孩子,跟小伙伴们玩泥巴筑城墙。喜儿说了句话:“这下子呀,谅黄巾贼也攻不破咱们这座城了!”这句话很有意思。连孩子都念叨着黄巾贼的事,说明黄巾军的影响很大,大人们天天念叨,也说明人们内心是恐慌的,俗话说“宁做太平犬,不做乱离人”,希望黄巾军不要攻破这座城。

  喜儿的故事怎么过渡到刘备出场的呢?这里也是儿童视角的。卖席子的大汉来了,喜儿三步并作两步跑回家,边跑边叫:“娘,卖席子的大耳叔叔来了!”在童言无忌里,引出了刘备的出场。刘备不是“两耳垂肩,双手过膝”吗?原著里一个人物出场,都会像戏剧里的亮相一样,来一段静态的描写。《通俗文学》把这些静态的描写揉进孩子的对话里,将视角放低,贴近生活,这样孩子就不会觉得故事讲的是大人的事,和自己完全无关。

  (3)改写成符合儿童接受能力和审美习惯的故事

QQ图片20151116164842

  《红楼梦》原本是一块石头无材补天,幻形入世,蒙茫茫大士、渺渺真人携入红尘,历尽离合悲欢炎凉世态的一段故事。

  这段故事的开篇,程高本(如人民文学出版社1964年版)是怎么讲的呢?

  原来女娲氏炼石补天之时,于大荒山无稽崖练成高经十二丈,方经二十四丈顽石三万六千五百零一块。娲皇氏只用了三万六千五百块,只单单剩了一块未用,便弃在此山青埂峰下。谁知此石自经煅炼之后,灵性已通,因见众石俱得补天,独自己无材不堪入选,遂自怨自叹,日夜悲号惭愧。……一日,正当嗟悼之际,俄见一僧一道远远而来,生得骨骼不凡,丰神迥异,说说笑笑来至峰下,坐于石边高谈快论。先是说些云山雾海神仙玄幻之事,后便说到红尘中荣华富贵。此石听了,不觉打动凡心,也想要到人间去享一享这荣华富贵……只因当年这个石头,娲皇未用,自己却也落得逍遥自在,各处去游玩。一日,来到警幻仙子处,那仙子知他有些来历,因留他在赤霞宫中,名他为赤霞宫神瑛侍者。

  这是个耐人寻味的开头,不同的版本有区别,学者对它的理解也有区别。像蒋勋说红楼,他就持的程高本的这个观点,贾宝玉的前身亦石亦玉,弃在青埂峰下的顽石变幻成神瑛侍者,投胎到人间就是贾宝玉。这个观点有它的道理。“瑛”,本来就是像玉的美石,亦石亦玉。

  当然,这个开头还有另一种讲法。那就是神瑛侍者先有投胎入世的想法,一僧一道便带着幻化为玉的石头,让神瑛侍者带着去投胎,投胎后,神瑛侍者就是贾宝玉,石头则是他衔在口中的玉。

  第二种讲法,人是人,玉是玉,也有它的矛盾,比如丢了玉之后,贾宝玉会失魂落魄,神志混乱,他和玉为何有相依为命的关系?

  撇开学术上的争论看,《红楼梦》的确是一部有着多条叙事线索、多重意蕴的小说,曹雪芹把它写得虚实相映,各种诗词曲赋穿插其中,春恨秋悲的人生惆怅,人情的冷暖,人性的善与恶,很多意蕴其实是涉世未深的孩子读不懂的,那些写风月的笔墨也不适合孩子看。《写给儿童的通俗文学》怎么处理这样一部复杂的名著呢?

  一个是简化叙事线索,把《红楼梦》变成了单线索的故事,一块石头,被弃在青埂峰下,幻化成神瑛侍者和绛珠仙草结缘,后来他随一僧一道投胎人世,就是人间的贾宝玉。这位贾宝玉,和绛珠投胎后的林黛玉,在人间做了十几年的知己、冤家,后来随着家业败落,家散人散,黛玉魂归离恨天,宝玉仍回青埂峰下。

  还有一个是简化人物,原书中光最主要的女孩子就有十二钗、副十二钗,有人统计,整本书里有名有姓的人物出现了700多个,没有称谓的也有200多人。

QQ图片20151116164905

  看下这张图,想象一下孩子面对一屋子亲戚的感觉。这么庞杂的人物关系,会令孩子很困扰。《写给儿童的通俗文学》的这个版本,从一块顽石讲起,到贾宝玉复归于茫茫大荒结束,中间只交代和贾宝玉关系密切的林黛玉、薛宝钗、史湘云和元迎探惜四春,其余人物一概在情节中做陪衬。

  这是个孩子读得懂的故事:没有太多典雅的古诗词,也没有千头万绪的人物关系,更没有了春恨秋悲的惆怅,有的只是两个人“相看两不厌”却终于离别的悲剧。

  三、岂止故事精彩!

  1.每册书都有一个超长拉页,拓展孩子的人文视野

QQ图片20151116165606

  这是《济公传》的拉页。济公不是在灵隐寺里的吗,现实中的灵隐寺很多人都没去过,是什么样子的?它是何时修成,又经历过哪些真实的故事呢?这些在拉页里都有探讨。这个环节很趣,想想看,我们周围也能找到不少和古典能搭上边的名胜古迹,当我们以为时间已经带走所有的蛛丝马迹时,它们会提醒我们,很多故事既虚构又真实,既遥远又接近。如果孩子们读了这本小说,再去灵隐寺玩,他们可能会饶有兴味地去看看大雄宝殿,想象一下,800多年前,济公就是在这里边拿虱子边调侃广济和尚的,是不是很有意思?

QQ图片20151116165704

  这是西游记的拉页,一张手绘的西游取经图,看了这张图,孩子们对西游取经的路线、遭遇的妖怪也就一目了然了。

  2.特有知识栏:包罗万象,和故事一样精彩!

QQ图片20151116165757

  这是《水浒传》里的一个知识栏。故事里讲到了“十八般武艺”,到底是哪十八般呢?男孩子对这些问题尤其感兴趣。这个知识栏就图文并茂,形象地把十八种兵器呈现给孩子,原来古代有这么多种冷兵器呢,难怪会涌现那么多英雄侠义小说~

QQ图片20151116165812

  这是《封神传》里的一个知识栏,讲蜡烛和姜太公的渊源,非常有意思。

  很多人难免会有这样的疑问:“孩子为什么要读《通俗文学》?”

  其实在做这套书时,小编自己也有这样的疑问:“孩子为什么要读古典小说?比如公案小说,案件侦破的方法早已经过时,还有拿给孩子读的必要吗?”

  罗兰老师的一篇文章解答了小编这个疑问。

  在文章里她说:

  “十几年前我的大孩子开始会看小说的时候,曾经问我:‘妈,我应该买什么书?’

  我说:‘你呀!你去买济公传、彭公案、七侠五义、小五义、西游记、三国演义,还有水浒。’

  他去买了,而且陆续地买了更多的这一类的说部。以后他就从这里迷上的历史,看完了与各朝有关的演义。

  现在,他是个很‘传统’的现代青年。他画新潮的嬉皮画,脑子里却都是忠孝节义的‘老’思想。当他要结婚的时候,他说:‘为了孝敬爸妈,我一定要找一个懂得持家、讲求孝道的。否则,我不会娶她。’

  他找到的是一位台中籍的林小姐。

  每看到这个商专毕业的女孩,文静的举止,甜甜的笑容,勤俭的生活习惯,以及她为我们做这做那时的由衷的关切之情,和她不声不吭,下厨炒菜,招待朋友时的轻灵神态,我都要感谢我所提供给孩子的那些不属于这个时代的小说。是因为他爱那些小说所描绘的美德,他才爱上了这个似乎也已经不属于这个时代的女孩,也才使我有机会时常到他们的‘小楼’去享受一下家的温馨。

  旅居美国的朋友来信向我道贺。她不说我是在享受家的温暖,而说我是在享受中国文化,羡慕之情,溢于言表。”

  看来幼年时读这些“不属于这个时代”的小说对孩子的影响是那么深远,看了罗兰老师的现身说法,小编决定等孩子长大些,也给她看这些古典小说。

写给儿童的通俗文学(立体展开) 副本_副本

写给儿童的通俗文学(立体展开图)


想爆料?请登录《阳光连线》( http://minsheng.iqilu.com/)、拨打新闻热线0531-66661234,或登录齐鲁网官方微博(@齐鲁网)提供新闻线索。齐鲁网广告热线0531-81695052,诚邀合作伙伴。
[责任编辑:陈晨、冯冯]
手机安装掌上齐鲁(http://i.iqilu.com)浏览更多山东资讯
关于 古典小说 儿童文学 写给儿童的通俗文学 四大名著 陈士侯 的报道

齐鲁网版权与免责声明

1、山东广播电视台下属21个广播电视频道的作品均已授权齐鲁网(以下简称本网)在互联网上发布和使用。未经本网所属公司许可,任何人不得非法使用山东省广播电视台下属频道作品以及本网自有版权作品。

2、本网转载其他媒体之稿件,以及由用户发表上传的作品,不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

3、如因作品版权和其它问题可联系本网,本网确认后将在24小时内移除相关争议内容。

详细声明请点击进入>>

返回齐鲁网首页
版权所有: 齐鲁网 All Rights Reserved
鲁ICP备09062847号 网上传播视听节目许可证1503009 互联网新闻信息服务许可证3712006002
通讯地址:山东省济南市经十路81号  邮编:250062